2024年甘肃省兰州市城关区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.在认识笋干的活动中，老师请幼儿参与到制作笋干的过程中，比较笋与笋干的不同，观察笋的外形，尝试自己剥笋切笋晒笋，品尝笋干的味道等:在这个过程中老师遵循了儿童饮食营养教育的【 】
A. 直接性原则
B. 整合性原则
C. 安全性原则
D. 可行性原则
2.确效性的程度指的是测验的【 】
A. 效度
B. 信度
C. 深度
D. 广度
3.下列关于幼儿呼吸系统的保健指导，表述不正确的是【 】
A. 指导幼儿养成用口、鼻呼吸的习惯
B. 不让儿童乱挖鼻孔
C. 指导幼儿避免边吃饭边说话或嬉笑
D. 保持活动室空气清新
4.关于《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念，以下表述不正确的是【 】
A. 师德为先
B. 幼儿为本
C. 知识为重
D. 终身学习
5.20世纪初，清政府将学前教育机构命名为【 】
A. 童稚院
B. 蒙养院
C. 启蒙院
D. 蒙院
6.一般来说，幼儿教师和幼儿之间的谈话活动不具有的特点是【 】
A. 拥有一个具体、有趣的中心话题
B. 注重多方信息交流
C. 拥有宽松自由的交谈气氛
D. 需要一定的凭借物
7.【】最早提出教育心理学化思想。
A. 夸美纽斯
B. 裴斯泰洛齐
C. 斯宾塞
D. 杜威
8.幼儿园对外维护公共关系，对内营造良好文化氛围，属于幼儿园管理中的哪一管理【】
A. 环境管理
B. 组织管理
C. 资源管理
D. 过程管理
9.一个学生，在1分钟之内正确记住了17位数字：81726354453627189。原来他发现，这串数字中，除最后一个数字9，其余每两个数字之和都是9。该学生运用的记忆策略是【】
A. 反复背诵
B. 自我复述
C. 回忆记忆法
D. 间接的意义识记
10.教师进行教学活动反思的根本目的在于改进教学，提高教育质量，促进儿童的学习和发展。以下不属于教学活动反思与推进的操作要点的是【】
A. 对教学人员及其素质的反思
B. 对教学方法及手段的反思
C. 对实现教学活动的目标和内容的反思
D. 探索并提出改进措施
11.对幼儿进行常规培养的基本方法是【 】
A. 游戏法
B. 移情法
C. 故事法
D. 讲解示范法
12.家园共育的注意事项不包括【 】
A. 要赢得家长的信任和真诚合作
B. 努力提高双方合作共育的能力
C. 追求合作关系效应的最大化
D. 共育过程中幼儿园与家长是监督关系
13.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质。该教师运用了【 】
A. 直观形象法
B. 参观法
C. 环境体验法
D. 演示法
14.科学领域包括哪两个子领域？【 】
A. 科学探究和数学认知
B. 科学和艺术
C. 美术和音乐
D. 科学探究和算术
15.行为塑造和行为矫正的原理和依据是【 】
A. 操作性条件作用理论
B. 经典性条件作用理论
C. 精神分析理论
D. 认知理论
16.托育机构、幼儿园和小学在儿童入托、入学时须查验【 】
A. 预防接种证
B. 疫苗接种证
C. 预防传染病证明
D. 健康证明
17.桑代克的学习定律中，【 】实际上反映了学习的动机原则。
A. 联想律
B. 准备律
C. 失用律
D. 效果律
18.下列选项中不属于幼儿园教育基本要素的是【 】
A. 幼儿教师
B. 幼儿
C. 幼儿园课程
D. 幼儿园环境
19.幼儿参与升国旗、奏国歌等活动，能够发展其【 】
A. 理智感
B. 道德感
C. 归属感
D. 成就感
20.郑老师得知小刚抢走了同伴的玩具，并没有在全班幼儿面前批评小刚，而是把他叫到其他教室耐心引导。郑老师的做法【 】
A. 正确，幼儿需要赏识
B. 不正确，幼儿是有个性的人
C. 正确，幼儿需要尊重
D. 不正确，幼儿是有发展潜能的人
21.刘老师每周都会在班级选出一名“优秀星”以鼓励其他幼儿遵守纪律，刘老师这一做法采用了幼儿园班级管理的哪一方法？【】
A. 情感沟通法
B. 榜样激励法
C. 目标引导法
D. 规则引导法
22.幼儿园课程实施的组织形式是【 】
A. 主题教学和领域教学活动
B. 生活、游戏和教学活动
C. 集体、小组和个别活动
D. 幼儿园、家庭和社会活动
23.幼儿园美术活动中，经常采用的教学过程四段式是【 】
A. 教师导入—示范讲解—出示范画—幼儿临摹
B. 教师导入—出示范画—示范讲解—幼儿临摹
C. 出示范画—教师导入—示范讲解—幼儿临摹
D. 幼儿临摹—示范讲解—出示范画—教师导入
24.“浮想联翩”体现的想象功能是【 】
A. 预见功能
B. 补充功能
C. 替代功能
D. 发展功能
25.七个月的果果某天在吃一小块香蕉时，经过多次尝试都无法直接咽下去，于是学会了咀嚼。自此之后，果果在接触块状食物时，都会先咀嚼再吞咽。根据皮亚杰发展阶段理论，这体现的个体对环境的适应机能是【】
A. 同化
B. 顺应
C. 图式
D. 平衡
26.提供神经系统所需热能的是碳水化合物的代谢产物【 】
A. 糖蛋白
B. 糖脂
C. 葡萄糖
D. 核糖
27.建构主义在学习观上强调【 】
A. 被动构建性、行为互动性、社会性
B. 被动建构性、社会互动性、情境性
C. 主动建构性、社会互动性、情境性
D. 主动建构性、行为互动性、社会性
28.在认读相关动物的图片后，孩子们开心地用积木拼搭出自己喜爱的动物形象，这属于【 】
A. 结构游戏
B. 表演游戏
C. 角色游戏
D. 音乐游戏
29.被誉为二十世纪初“幼儿园改革家”的是【 】
A. 蒙台梭利
B. 福禄贝尔
C. 皮亚杰
D. 杜威
30.2—7岁儿童游戏类型主要是【 】
A. 练习性游戏
B. 想象性游戏
C. 象征性游戏
D. 规则性游戏
......
参考答案更多资料请联系QQ/微信：10620696
推荐会员套餐复习资料：
1.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)
2.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)
3.幼儿教师招聘考试复习笔记、多个版本精讲笔记
4.幼儿招聘考试常见题型分析、高频考点汇总
5.幼儿案例分析活动设计专项训练题库
6.幼儿教师招聘考试历年真题大全
7.幼儿教师招聘客观题专项训练题库
8.幼儿法律法规专项训练题库
9.幼儿教师招聘考试专用APP软件