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2024年黑龙江省绥化市绥棱县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年黑龙江省绥化市绥棱县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的教育建议经常出现“感受”“体会”等词语,说...

2024年黑龙江省绥化市绥棱县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的教育建议经常出现“感受”“体会”等词语,说明幼儿社会学习的重要方式之一是【  】

A. 体验

B. 强化

C. 模仿

D. 同化

2.儿童记忆的顺序是【  】

A. 运动记忆、情绪记忆、形象记忆、语词记忆

B. 情绪记忆、形象记忆、语词记忆、运动记忆

C. 运动记忆、情绪记忆、语词记忆、形象记忆

D. 运动记忆、形象记忆、情绪记忆、语词记忆

3.赵老师在长期的教育教学工作中,既遵循了教育教学的基本规律,又严格遵守了相关的法律法规,赵老师的做法体现了教师职业道德【】规范的要求。

A. 爱岗敬业

B. 为人师表

C. 教书育人

D. 依法执教

4.提出替代强化的是【】

A. 班杜拉

B. 埃里克森

C. 铁钦纳

D. 华生

5.能通过观察对比两组物体的多少是【  】幼儿阶段的目标。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

6.大一班开展主题活动“恐龙的故事”,教师在指导过程中不宜【  】

A. 整合各种教育资源

B. 有机联合各领域知识

C. 建立弹性的计划

D. 大多采用集体教学形式

7.“精力过剩论”的代表人物是【  】

A. 维果斯基

B. 斯宾塞

C. 皮亚杰

D. 格罗斯

8.2021年十月,中央,国安发表关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担意见,限定学校需确保【  】不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习【  】书面作业,平均完成时间不超过60分钟,【  】书面作业平均完成时间不超过40分钟。

A. 小学一至三年级,小学四至六年级,初中

B. 小学一二年级,小学三至六年级,初中

C. 小学一二年级,小学三至六年级和高中

D. 小学,初中,高中

9.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园教育要以【  】为基本活动,保教并重。

A. 娱乐

B. 劳动

C. 游戏

D. 上课

10.学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是【  】

A. 创造性理解

B. 字面的理解

C. 批判性理解

D. 解释的理解

11.国家对幼儿的体质十分重视,并采取“优选法”等具体措施,这是【】的特点。

A. 古希伯来幼儿教育

B. 古埃及幼儿教育

C. 古代印度幼儿教育

D. 古希腊幼儿教育

12.5—6岁幼儿在学习歌曲时,一般应达到以下哪种发展水平?【  】

A. 能模仿学唱短小歌曲

B. 能用自然的,音量适中的声音准确地唱歌

C. 能用基本准确的节奏和音调唱歌

D. 能随熟悉的音乐做身体动作

13.《幼儿园管理条例》于【  】年起发布。

A. 1989

B. 1991

C. 1992

D. 1990

14.斯斯从小就想当幼儿教师。她通过努力,长大后成为一名优秀的幼儿教师。这体现了在教师专业成长过程中【  】

A. 专业知识的作用

B. 专业技能的作用

C. 专业情感的作用

D. 终身学习的作用

15.【】角色表达了老师对待儿童的基本态度?这种态度向幼儿传达了教师对他们的关心,重视,尊重,信任,理解和欣赏。

A. 合作者

B. 引导者

C. 倾听者

D. 伙伴

16.密切结合幼儿的【】进行安全营养和保教教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。

A. 生活

B. 活动

C. 游戏

D. 学习

17.下列培养幼儿阅读理解能力的做法,不恰当的是【  】

A. 引导幼儿细致观察画面,结合画面讨论故事内容

B. 引导幼儿通过识字理解故事内容

C. 鼓励幼儿用多种方式表达自己对画面内容的理解

D. 鼓励幼儿自主阅读,与他人讨论自己对画面内容的理解

18.儿童只能依靠感知和动作来适应外界环境的阶段称为【  】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

19.学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的,反映出学前教育具有【  】

A. 绝对性

B. 停滞性

C. 长远性

D. 相对独立性

20.孤独、退缩,对亲人没有依恋之情,不能领会表情的含义,也不会表示自己的要求和情感,这是婴儿孤独症的【】障碍。

A. 行为障碍

B. 语言障碍

C. 社会障碍

D. 情绪障碍

21.3岁左右的幼儿的行为很容易受自己【  】

A. 想象的影响

B. 思维的影响

C. 语言的影响

D. 情绪的影响

22.禾禾说:“小兰的妈妈是陈老师。”爸爸问:“陈老师的女儿是谁?”禾禾摇头说:“不知道。”这反映禾禾思维特点的【  】

A. 经验性

B. 片面性

C. 表面性

D. 不可逆性

23.捷克教育家夸美纽斯所著的【  】被认为是世界第一本学前教育专著。

A. 《大教学论》

B. 《母育学校》

C. 《世界图解》

D. 《泛智的先声》

24.下列行为侵犯了幼儿肖像权的是【  】

A. 照相馆经过玲玲父母的同意,将玲玲的照片摆在橱窗里

B. 由于对强强的不满,明明将强强的照片当作投掷的把子

C. 幼儿园网站刊登了伟伟在幼儿园运动会上的比赛照片

D. 小红表现优异,幼儿园将其照片贴在好学生宣传榜上

25.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》下列哪项是引导幼儿注意活动安全的教育建议?【】

A. 为幼儿提供的塑料粒珠子等活动材料要足够大

B. 鼓励儿童进行跑跳钻爬攀登投掷拍球等活动

C. 吃饭时不过分催促,提醒幼儿细嚼慢咽,不要边吃边玩

D. 勤为幼儿洗澡换衣服剪指甲

26.幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责不包括【  】

A. 负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作

B. 定期总结评估保教工作实效,接受园长的指导和检查

C. 参加业务学习和保育教育研究活动

D. 制订和执行教育工作计划,合理安排幼儿一日生活

27.“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这体现了【  】

A. 感觉的对比

B. 感觉的适应

C. 知觉的选择性

D. 知觉的不理解性

28.下列关于杜威“教育即生长”的观点表述的错误是【  】

A. 生长必须以儿童的本能和能力为依据

B. 生长是一个连续性和阶段性相联结动态得到心理发展过程

C. 儿童的生长应引导到习惯的形成

D. 是否对儿童进行教育是衡量学校教育价值的标准

29.【  】是个体发展的物质基础,【  】则是个体发展的条件。

A. 先天因素;后天因素

B. 环境因素;遗传因素

C. 教育因素;后天因素

D. 先天因素;教育因素

30.某幼儿在建构区用积木建小房子,该区域的其他幼儿看到了立马跟着这么做,这种游戏一般出现在【  】

A. 独自游戏阶段

B. 联合游戏阶段

C. 合作游戏阶段

D. 平行游戏阶段

......




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