2024年甘肃省定西市临洮县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.冰冰不小心摔了一跤，手掌撑在石头上导致掌心流血不止，针对这种情况该采取【 】进行应急处理。
A. 一般止血法
B. 指压止血法
C. 加压包扎法
D. 止血包扎法
2.儿童从小表达出儿童社会行为，尤其是同情、帮助、分享、谦让等【 】行为。
A. 友爱
B. 善良
C. 利他
D. 助人
3.【】提出，课程游戏化只为更贴近儿童心灵。
A. 陈鹤琴
B. 陶行知
C. 张雪门
D. 虞永平
4.儿童时期表现最突出的是【 】
A. 成就内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 认知内驱力
D. 附属内驱力
5.语言是【 】的工具。
A. 交流和思维
B. 语言发展
C. 各个领域
D. 语言领域
6.教学前王老师将收集的各类风筝布置成一个风筝展，准备完毕后对班上幼儿说：“今天，老师带小朋友去参观一个展览，大家看看这是个什么样的展览，展览上的东西有什么特点？”然后，王老师引导孩子观察、欣赏各种风筝的美，让孩子在观察中自然地激发出创造愿望。王老师在开展教学活动时采取了【 】
A. 直观导入法
B. 实验操作导入法
C. 电教设备演示导入法
D. 环境创设导入法
7.幼儿可以把香蕉、苹果、橘子、桃等称为“水果”，说明幼儿具有【 】
A. 直觉行动思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 随意思维
8.教师向幼儿介绍屠呦呦、袁隆平等科学家的伟大发明与创造，活动的目标是【】
A. 了解家乡的变化
B. 萌发集体意识
C. 增强民族自豪感
D. 感受本土文化
9.幼儿入学准备教育要以促进幼儿身心全面和谐发展为目标，注重身心准备、生活准备、社会准备和学习准备几方面的有机融合和渗透。以下属于学习准备的选项有【】
A. 好奇好问
B. 好奇探究
C. 学习品质
D. 学习态度
10.课程改革中出现了经验课程，不同于学科课程的根本之处在于它强调课程应以【】为中心。
A. 问题
B. 技能
C. 知识
D. 活动
11.5—6岁的幼儿能通过实物操作或其他方法进行【 】以内的加减运算。
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
12.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园必须把【 】放在工作的首位。
A. 幼小衔接
B. 发展幼儿的智力和培养幼儿的兴趣
C. 尊重幼儿的人格和保护幼儿的合法权益
D. 保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
13.苏霍姆林斯基认为孩子在他周围、在学校的墙壁上、在教室里、在活动室里经常看到的一切，对他的精神面貌的形成有重大意义。这启示我们要注重【】对孩子成长的影响。
A. 遗传素质
B. 环境因素
C. 教育因素
D. 个体主观能动性
14.棒棒在观察螃蟹时，被螃蟹的钳子夹过，很痛，后来他画的螃蟹的钳子都比身体大了好几倍，这种现象说明棒棒【 】
A. 出现偶发记忆
B. 大小知觉较差
C. 思维的经验性
D. 想象的夸张性
15.加德纳的多元智能理论说明人的能力存在【 】
A. 性别差异
B. 类型差异
C. 水平差异
D. 年龄差异
16.当教师发现幼儿有遭受家庭暴力或者疑似暴力的情况，正确的做法是【 】
A. 依法向公安机关报案
B. 与家长进行沟通交流
C. 向园领导汇报
D. 向幼儿的其他监护人反映
17.如发生意外事故，应当【】
A. 自己解决不上报
B. 积极解决并及时上报相关领导
C. 先通知家长再自己解决
D. 对谁也不讲，并且不让孩子说
18.学前儿童知识经验少，理解能力差，不易分清正确与错误，各种教育影响都易接受，为了帮助学前儿童分辨是非，发扬积极因素克服消极因素。在学前儿童德育中应贯彻【 】
A. 规范与尊重相结合原则
B. 坚持正面教育原则
C. 教育影响一致性与一惯性原则
D. 集体教育和个别教育相结合原则
19.幼儿入、离园的接送人应当是【 】
A. 监护人或委托的成年人
B. 幼儿的哥哥或姐姐
C. 监护人的同事或邻居
D. 监护人的同学或朋友(同学家长)
20.家庭教育领域涉及范围很广，在不同家庭的生活环境、交往关系、生活方式中，儿童可随之获得不同的教育信息和生活经验，这一点体现的是家庭教育的【 】
A. 丰富性
B. 亲情性
C. 持久性
D. 随意性
21.歌德指出:“鉴赏力不是靠观赏中等作品而是要靠观赏最好作品才能培养成的。”幼儿可欣赏的艺术作品有许多类别，下列属于风景画的是【】
A. 《蒙特芳丹的回忆》
B. 《五子夺莲》
C. 《马踏飞燕》
D. 《伏尔加河上的纤夫》
22.轩轩和涵涵喝水时打打闹闹，李老师上前大声说道：“你俩再闹，我就打电话让妈妈不要来接你们！”该教师的做法【 】
A. 合理，避免发生安全事故
B. 合理，注重班级常规管理
C. 不合理，侵犯了幼儿言论自由
D. 不合理，不利于幼儿心理健康
23.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿的发展是一个【 】的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。
A. 持续、渐进
B. 间断、跳跃
C. 快速、连续
D. 连续、缓慢
24.幼儿园为了提前让幼儿适应小学教学而教授拼音、算术。下列说法正确的是【 】
A. 幼儿园进行了“小学化”教学
B. 有利于幼儿的身心发展
C. 幼儿园实行了素质教育
D. 有利于幼儿智力的发展
25.关于依恋的心理实验是【】
A. “恒河猴”实验
B. “陌生情境”实验
C. “延迟满足”实验
D. “感觉剥夺”实验
26.把两个或两个以上年级的儿童编到一个班级，直接教学与布置，完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年纪学生进行教学的组织形式是【】
A. 分层教学
B. 合作学习
C. 小班教学
D. 复式教学
27.幼儿园建筑物的楼梯应按照保障安全、便于行走和疏散的原则来设计。楼梯宽不小于1.2米，坡度要小，每一级踏步高度、宽度分别宜为【 】
A. 0.13米和0.26米
B. 0.10米和0.20米
C. 0.13米和0.20米
D. 0.10米和0.26米
28.父母对喜欢胡闹的孩子故意采取不理会的方式，这是一种【 】
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 消退
29.在庆祝母亲节活动中，教师让幼儿在墙面上布置，写上“妈妈，我爱你”,幼儿很快把墙面都布置满了，从环境创设过程划分为【】
A. 填充式
B. 满幅式
C. 观赏式
D. 记录式
30.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提出，到【 】普及学前一年教育。
A. 2020年
B. 2015年
C. 2018年
D. 2016年
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