2024年甘肃省酒泉市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.婴幼儿在户外活动中，往往会发生奔跑时撞上障碍物或互相碰撞的安全问题。原因之一是由于他们【 】的发展受个体经验的局限。
A. 空间知觉
B. 方位知觉
C. 形状知觉
D. 距离知觉
2.标志着教育心理学产生的重要论著是美国心理学家桑代克的【 】
A. 《教育心理学》
B. 《普通教育学》
C. 《教育心理大纲》
D. 《实用教育心理学》
3.根据教育部于8月19日颁发的《关于做好庆祝2020年教师节有关工作的通知》，下列不属于教师节庆祝工作主要事项的是【 】
A. 务实组织各项活动
B. 广泛弘扬尊师风尚
C. 加快完善惠师举措
D. 基本落实中西部教师政策
4.幼儿园教师王某因家中有急事没有及时向幼儿园请假，影响了幼儿园的正常工作秩序，幼儿园扣除了王某一个月绩效工资。王某对幼儿园处理不服，提出申诉。受理王某申诉的机关是【】
A. 信访机关
B. 教职工代表大会
C. 检察机关
D. 教育行政部门
5.子曰：“其身正不令而行，其身不正虽令不从。”体现了教师职业道德的【】
A. 为人师表
B. 爱国守法
C. 爱岗敬业
D. 终身学习
6.“教学相长”“循序渐进”等教育原则最早出自【 】
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《尚书》
D. 《孟子》
7.《指南》健康领域中下列哪条目标符合4—5岁幼儿身心状况发展水平?【】
A. 情绪已注意能随着活动的需要转换
B. 表达情绪方式比较适度，不乱发脾气
C. 有较强烈情绪反映在成人提醒下逐渐平静
D. 知道引起自己某种情绪原因努力缓解
8.教育的宏观功能是【 】
A. 促进经济建设
B. 增进社会文明
C. 促进社会发展
D. 提高人口素质
9.教育法律责任主要分为行政法律责任、刑事法律责任、民事法律责任，其中最主要的是【 】
A. 行政法律责任
B. 民事法律责任
C. 刑事法律责任
D. 以上都不是
10.小明爸爸带着两岁的小明去自驾游，还带他去看了天安门广场升旗。但当国庆节全家一起去看阅兵式，说起这件事情，小明一点记忆都没了。这种现象被称为什么【 】
A. 回忆遗忘
B. 幼年健忘
C. 记忆消退
D. 舌尖现象
11.个体在20岁之前存在两个发展加速期，第一个在【】,第二个在青春期13岁左右。
A. 1—3岁
B. 3—4岁
C. 5—6岁
D. 7—8岁
12.奥尔夫课程的重点是【 】
A. 听觉训练
B. 引导创造
C. 母亲教学
D. 行为
13.激发幼儿的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯可以【 】
A. 经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B. 让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣
C. 幼儿阅读中遇到困难时，立即告诉幼儿答案
D. 只为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书/教幼儿尝试把图书中的文字书进行书写
14.幼儿园与家庭合作的基础是【 】
A. 互助
B. 参与
C. 理解
D. 沟通
15.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，国家实施素质教育的“三个坚持”，包括【 】
①坚持德育为先
②坚持能力为重
③坚持自主发展
④坚持全面发展
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
16.幼儿想知道球在平地上滚得快，还是在斜坡上滚得快。教师鼓励幼儿动手试一试。这属于【 】领域的教育内容。
A. 学前儿童语言
B. 学前儿童科学
C. 学前儿童健康
D. 学前儿童社会
17.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，在学习后遗忘进程最快的时间期限是【】
A. 三十天
B. 一周
C. 二十四小时
D. 二十分钟
18.完整语言教育观指的是语言教育目标的完整性、【】
A. 内容的全面完整性、方法的有效性和形式多样性
B. 内容的全面完整性、活动的真实性和形式多样性
C. 内容的全面完整性、形式的真实性和形式多样性
D. 内容的全面完整性、形式的完整性和方法的有效性
19.活动室墙面设有气温统计表，幼儿每天通过观察温度计感知气温变化，并以月为单位做气温统计，从而了解温度变化与周围环境、日常生活的关系。这种环境创设属于【 】
A. 操作性创设
B. 填充性创设
C. 记录式创设
D. 展览式创设
20.幼儿园教育强调通过环境对幼儿产生潜移默化的作用，重视环境创设，也重视生活活动的教育作用，这体现了幼儿园重视【 】的价值。
A. 显性课程
B. 隐性课程
C. 选修课程
D. 必修课程
21.果果认为，正当的行为就是满足自己需要的行动。由此可知，果果的道德发展处于【 】
A. 前习俗水平，惩罚服从取向阶段
B. 前习俗水平，相对功利取向阶段
C. 习俗水平，寻求认可取向阶段
D. 习俗水平，遵守法规取向阶段
22.幼儿园体育的重要目标是【 】
A. 组织形式多样的体育活动
B. 培养幼儿对体育活动的兴趣
C. 身体健康
D. 提高自我保护意识和能力
23.下列选项中，【 】不属于幼儿德育的内容。
A. 发展幼儿的个性
B. 萌发爱的情感
C. 学习必要的社会行为规范
D. 引导幼儿获得粗浅的知识
24.诗歌欣赏活动“家”结束时，曾老师引导幼儿仿编诗歌，最后将各幼儿仿编的句子合成一首新诗朗诵，使幼儿在仿编中丰富了想象。上述案例中曾老师采用了发散延伸式结束方式中的【】
A. 对比式结束
B. 联想式结束
C. 创新式结束
D. 迁移式结束
25.新课改要求我们首先确立【 】
A. 先进的教学观念
B. 与新课程相适应的体现素质教育的教育观念
C. 教师主导，学生为主体的教学观念
D. 以课堂教学为中心的教学观念
26.师德师风是评价教师队伍素质的【】标准。
A. 重要
B. 关键
C. 第一
D. 根本
27.微微妈妈发现微微具有优势智能，于是重点培养孩子，认为她会成为舞蹈演员。说明微微具有【 】智能。
A. 语言
B. 视觉—空间
C. 音乐
D. 身体—动觉
28.难题提供了试题的【 】
A. 错误率
B. 通过率
C. 平均通过率
D. 平均错误率
29.下列对幼儿手的动作灵活、协调要求合理的是【 】
A. 3—4岁能用剪刀沿直线剪，边线吻合
B. 3—4岁能沿轮廓剪出由直线构成的简单图形，边线吻合
C. 4—5岁能沿轮廓线剪出由直线和曲线构成的简单图形，边线吻合
D. 5—6岁能沿轮廓剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑
30.【 】是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。
A. 满足幼儿的运动需求
B. 强化幼儿对体育活动的认知
C. 培养幼儿对体育活动的兴趣
D. 发展幼儿身体的基本动作
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