2024年甘肃省武威市凉州区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.培养幼儿在口头言语交往活动中快速、机智、灵活地运用语言的能力主要采用【 】
A. 谈话活动
B. 讲述活动
C. 听说游戏
D. 文学活动
2.阅读活动为主的图书区宜于和【 】放在一起。
A. 玩沙区
B. 跑跳区
C. 音乐区
D. 数学区
3.培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，不用脏手揉眼睛，4—5岁幼儿连续看电视等不超过【 】
A. 10分钟
B. 15分钟
C. 20分钟
D. 30分钟
4.在幼儿园，每隔一个月都会进行一次环境创设，环境创设的主要目标除了让教室美观，还可以增加幼儿的经验。这种课程属于【】
A. 显性课程
B. 隐性课程
C. 综合课程
D. 活动课程
5.下列学前儿童游戏理论中【 】认为游戏的目的就是给儿童提供一种安全方法，帮助他们去练习去完善成人生活所需的能力，其代表人物是卡尔·格罗斯。
A. 剩余精力
B. 松弛理论
C. 生活预备理论
D. 练习说理论
6.【】的儿童还不能认清基本颜色，不能很好地区别各种颜色的色调，如绿和草绿、红和粉红等。
A. 6岁
B. 5岁
C. 4岁
D. 3岁
7.3岁儿童的注意中占优势的注意类型是【 】
A. 有意注意
B. 无意注意
C. 有意后的注意
D. 无意后的注意
8.下列游戏中属于规则游戏的是【 】
A. 角色游戏
B. 结构游戏
C. 表演游戏
D. 体育游戏
9.生活中心课程又叫【 】
A. 学科课程
B. 核心课程
C. 活动课程
D. 设计课程
10.下列选项中，代表内在动机情境的是【 】
A. 小甲把学习和父母的奖励联系在一起
B. 老师对小乙数学作业表示不满意
C. 老师在班上表扬三好学生
D. 暑假时小丙每天独自看几小时的书
11.因儿童的遗传基因不同、成长环境不同、所受的家庭教育不同，所以儿童在发展上会呈现出不同的特点和优势。这体现了儿童的【 】特点。
A. 整体性
B. 开放性
C. 稳定性
D. 个别差异性
12.乔乔小朋友总是无法安静地坐下来，活动中喜欢踢脚、挥手、活泼好动，他喜欢参加角色扮演、实物操作和动作表演的活动。这名幼儿的学习方式属于【】
A. 视觉型学习者
B. 内敛型学习者
C. 交际型学习者
D. 自然学习者
13.“人心不同，各如其面”提示教师应关注学生的【 】
A. 主体性
B. 独特性
C. 自主性
D. 发展性
14.根据《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，下列选项中不属于基本原则的是【 】
A. 坚持学术方向，优化职业素养
B. 坚持优先发展，强化措施保障
C. 坚持改革创新，优化体制机制
D. 坚持分类政策，强化素质提升
15.“发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的【 】倾向提出来的。
A. 幼儿教育成人化
B. 幼儿教育小学化
C. 幼儿教育知识化
D. 幼儿教育特色化
16.语言发展主要指人类个体出生后的一定时期内，掌握本族语的过程。它是儿童心理学的重要研究课题。幼儿期言语发展的主要任务是发展【】
A. 独白语言
B. 书面语言
C. 口头语言
D. 连贯语言
17.明明长期挑食、偏食导致毛发干脆，易脱落，皮肤干燥、粗糙，而且还经常出现皮下血管出血，这是由于体内缺乏【 】
A. 维生素A、维生素B
B. 维生素A、维生素C
C. 维生素C、维生素D
D. 维生素A、维生素D
18.3岁的明明唱歌像“说歌”，在一个人唱歌时，存在严重的走调情况。这说明他【 】
A. 节奏较差
B. 旋律感知能力较差
C. 音域偏窄
D. 肺活量小，呼吸短促
19.小怡的妈妈对小怡说：“你是好孩子。”小怡说：“不，我是坏孩子。”这说明小怡可能处于心理发展的【 】
A. 敏感期
B. 危机期
C. 关键期
D. 最佳期
20.20世纪20年代后，受【】教育思想的影响，人们更加关注儿童的兴趣和需要，关注儿童在“做中学”,以儿童为中心的经验课程观也逐渐发展起来了。
A. 陶行知
B. 杜威
C. 泰勒
D. 福禄贝尔
21.幼儿园要贯彻的卫生工作方针是【 】
A. 培养幼儿生活卫生习惯
B. 保证幼儿身体健康
C. 促进幼儿身心发展
D. 预防为主
22.促进幼儿随乐动作能力、合作配合能力与创造能力发展的音乐活动类型是【】
A. 歌唱
B. 演奏
C. 韵律
D. 欣赏
23.幼儿喜欢自己摆弄物品，在活动时不希望被别人打扰，即使碰到问题也会自己想办法解决，因此教学中必须了解幼儿，根据幼儿身心发展特点开展教育教学活动。这说明幼儿教师职业具有【 】特点。
A. 工作对象的幼稚性
B. 工作对象的主体性
C. 工作过程的创造性
D. 工作过程的灵活性
24.意义学习产生的条件，从客观上看【】
A. 学习者具有从事意义学习的欲望
B. 学习的材料必须具有逻辑性
C. 学习者认知结构中具备同化新知识的旧经验
D. 学习者积极主动地建立新旧知识的联系
25.开展音乐教育活动的第一步骤是【 】
A. 选择教育目标
B. 确定教学方法
C. 制定教育目标
D. 创设教育环境
26.吃饭时，老师教育小朋友要珍惜粮食，这种行为符合【 】原则。
A. 直观性
B. 生活性
C. 保教结合
D. 活动性
27.陈老师在幼儿园数学教学活动中，为了让幼儿了解“总数是其他数相加的结果”，在幼儿玩沙子时，让他们用小杯子装沙子，倒入稍大的容器中，让幼儿试一试要几杯才能装满容器。案例中陈老师使用的教学方法是【 】
A. 讨论教学
B. 游戏教学
C. 小组教学
D. 灌输式教学
28.5—6岁幼儿能自觉遵守基本的安全规则和【】
A. 行为规则
B. 温馨提示
C. 交通规则
D. 社会规则
29.儿童对语法的意识是从【 】开始明显出现的。
A. 6个月
B. 2岁
C. 3岁
D. 4岁
30.教育部指出，幼儿表演区活动的正确做法是【 】
A. 鼓励幼儿培养自己的意愿创造性的表现
B. 提供故事背景，要求幼儿跟随表演
C. 提供现成精美材料，帮助或者是发展诱饵
D. 引导幼儿用夸张的动作和表情表演
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