2024年甘肃省白银市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.幼儿在“泛灵论”阶段，认为万物都是有生命的。当看到玩具时认为玩具也是有生命的。这种建构知识的方式是【 】
A. 同化
B. 顺应
C. 图式
D. 平衡
2.辅食添加的原则是【 】
A. 一种多量添加
B. 多种多量添加
C. 多种少量添加
D. 一种少量逐渐添加
3.情绪和情感是人对客观事物的一种表达形式，其在幼儿心理发展过程中的作用不包括【】
A. 信号作用
B. 动机作用
C. 协调作用
D. 感染作用
4.根据《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》规定，儿童离开托幼机构【】以上，再次入托幼机构应当进行健康检查。
A. 1个月
B. 6个月
C. 3个月
D. 4个月
5.幼儿园行政组织机构的核心人物是【 】，其负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
A. 保育员
B. 老师
C. 园长
D. 保健医生
6.在保证安全的情况下支持幼儿按照自己的想法做事；或提供必要的条件，帮助他实现自己的想法。这体现的是《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的【 】目标。
A. 具有基本的生活自理能力
B. 具有初步的归属感
C. 具有自尊、自信、自主的表现
D. 遵守基本的行为规范
7.在幼儿园环境创设中，教师会在角色区给小班幼儿提供数量较多的主题玩具，如娃娃、厨具(小铲子、小锅)等，并且一式多份，而给大班幼儿的角色区提供一些富有创造性或能一物多用的材料，这体现了幼儿园环境创设中【 】原则。
A. 发展适宜性原则
B. 开放性原则
C. 参与性原则
D. 环境与教育目标的一致性原则
8.《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师凡具有【 】情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 ①故意不完成教育教学任务，给教学工作造成损失的 ②体罚学生，经教育不改的 ③品行不良、侮辱学生，影响恶劣的 ④教师进行有偿家教
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
9.对于幼儿来说，空间方位发展的顺序是【】
A. 左右—前后—上下
B. 左右—上下—前后
C. 前后—左右—上下
D. 上下—前后—左右
10.根据相关教育法律规定，若学校侵犯了教师的合法权益，或教师对学校做出的处理不服的，教师可以向【 】提出申诉。
A. 学校教职工代表大会
B. 当地人民政府
C. 当地检察院
D. 教育行政部门
11.在引导幼儿建立正确的性别角色认同过程中，家长或教师不正确的做法是【 】
A. 起名字、买衣服时体现性别差异
B. 利用有关绘本引导
C. 在日常生活中随机教育
D. 禁止男孩玩芭比娃娃
12.幼儿园课程组织应当成为教师主动引导、幼儿积极参与的教育教学过程。这体现了幼儿园课程实施的【 】
A. 目标定向原则
B. 主体性原则
C. 生活化原则
D. 标准化原则
13.在教育过程中，注重培养儿童与人交往的能力，增强自信心，避免其产生孤独、多疑。这些教育措施主要是针对【 】
A. 胆汁质的儿童
B. 多血质的儿童
C. 黏液质的儿童
D. 抑郁质的儿童
14.学前儿童的体育游戏可分为多种形式，若按游戏性质分类，让儿童将易拉罐叠高，并且过程中要保持“易拉罐小山”平衡的“摞罐子”游戏属于【】
A. 平衡游戏
B. 规则性游戏
C. 灵敏和速度游戏
D. 探索性游戏
15.韵律活动中3—4岁幼儿最感兴趣的动作是【 】
A. 基本动作
B. 移动动作
C. 舞蹈动作
D. 模仿动作
16.教师和幼儿在社会道德上是【 】的关系。
A. 授受
B. 平等
C. 上下级
D. 相互促进
17.个体所有心理活动的动力特征是指人的【 】
A. 性格
B. 能力
C. 个性
D. 气质
18.下列有关幼儿科学学习的说法，错误的是【 】
A. 幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力
B. 成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题
C. 应注重幼儿对科学知识和技能的掌握
D. 应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习
19.依据我国现行的对儿童心理发展阶段的划分标准，广义的学前期所指的年龄段是【 】
A. 0—3岁
B. 3—6岁
C. 0—6岁
D. 1—3岁
20.格塞尔的“双生子爬梯实验”证明【 】
A. 遗传的重要性
B. 成熟对个体发展的影响
C. 环境对个体发展的影响
D. 个体主观能动性的巨大作用
21.教师在指导幼儿结构游戏时，应注意：①丰富并加深儿童对物体和建筑物的印象；②为儿童提供结构游戏的材料，鼓励儿童积极参加游戏；③帮助儿童掌握构造的基本知识和技能；④培养儿童有目的地、独立地进行构造；⑤培养儿童正确对待建造材料和建造成果。下列正确描述教师指导幼儿结构游戏的选项是【 】
A. ①②③
B. ①②③④
C. ②③④⑤
D. ①②③④⑤
22.幼儿教师不仅在幼儿园里要言行一致，做幼儿的表率，在社会上也要做维护公共秩序、遵纪守法、遵守社会公德的模范。这体现幼儿园教师应【 】
A. 爱岗敬业
B. 团队合作
C. 为人师表
D. 有使命感和责任感
23.【 】是指幼儿通过教师呈现的材料来掌握知识的过程。
A. 体验式学习
B. 合作式学习
C. 探究式学习
D. 接受式学习
24.豆豆玩游戏时，无意间用沾有沙子的手揉了眼睛，致使沙子进入眼内，引起疼痛。这种情况下，下列老师的做法错误的是【】
A. 教豆豆自然地转动眼球，让沙子从眼角流出
B. 用水将干净的纱布浸湿，用纱布将沙子粘出
C. 用手将干净的棉花浸湿，用棉花将沙子粘出
D. 用干净的手帕揉，翻开眼睑后用口吹
25.《礼记》：“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这主要体现了幼儿教师职业道德要求的【 】
A. 持久性
B. 历史性
C. 双重性
D. 全面性
26.从教育角度来说，儿童绘画的真谛是【 】
A. 内心表现
B. 直观的表现
C. 艺术的表现/创造性表现
D. 创造性的自我表现
27.班杜拉的社会认知理论认为【 】
A. 儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享
B. 操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式
C. 儿童能够学会分享是因为儿童天性本善
D. 儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施
28.【 】岁幼儿会正确书写自己的名字，书写姿势正确。
A. 3—4
B. 4—5
C. 5—6
D. 4—6
29.《幼儿园教师专业标准（试行）》要求教师能够主动收集分析相关信息，思考保育教育问题，改进教育教学工作；针对保育教育工作中的现实需要与问题，进行探索和研究；制定专业成长规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质。这些要求属于【 】
A. 沟通与合作能力
B. 激励与评价能力
C. 计划与实施能力
D. 反思与发展能力
30.儿童刚出生时，最发达的感觉是【 】
A. 痛觉
B. 听觉
C. 味觉
D. 视觉
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