1.装置艺术简单地讲就是“场地+材料+【】”的综合展示艺术。
A. 时间
B. 情感
C. 工具
D. 手段
2.美术教育的首要任务是【】
A. 培养学生感受的能力
B. 培养学生欣赏的能力
C. 培养学生创作的能力
D. 培养学生理性的思辨能力
3.有些课包含有结构的知识和独特的技能，教学目标是要求学生掌握这种知识和技能。对于这类课，则宜于采用【】
A. 以教师为中心的讲授策略
B. 师生互动策略
C. 多媒体辅助策略
D. 合作学习策略
4.在塑造美术形象的艺术语言中，线条、形体、明暗色调属于美术的【】
A. 艺术手法
B. 表现形式
C. 表现手段
D. 艺术规律
5.下列哪个作品不是莫奈所画？【】
A. 《睡莲》
B. 《浮翁大教堂》
C. 《亚威农少女》
D. 《干草堆》
6.民国时期，在京津地区云集着一大批著名的画家，被称为“京津画家群”，其中影响最大的是【】
A. 金绍城
B. 齐白石
C. 王梦白
D. 张大千
7.对教学方式做抽象的概括并揭示教学活动的普遍性规律属于【】
A. 教学思想
B. 教学目标
C. 教学模式
D. 教学手段
8.希腊最伟大的雕塑家是菲狄亚斯，他为帕特农神庙创作的神像是【】
A. 《雅典娜神像》
B. 《持矛者》
C. 《赫尔墨斯和小酒神》
D. 《撒提尔》
9.“学生为了一个共同的学习目标和任务而相互协作，如集体共同完成一次美术调查”属于下列哪一种学习方式？【】
A. 自主学习
B. 合作学习
C. 互动学习
D. 探索性学习
10.《人面鱼纹彩陶盆》属于我国新石器时代的【】
A. 龙山文化
B. 仰韶文化
C. 马家窑文化
D. 红山文化
11.苏州四大园林指的是【】
A. 拙政园、沧浪亭、网师园、留园
B. 拙政园、沧浪亭、狮子林、怡园
C. 拙政园、网师园、狮子林、留园
D. 拙政园、沧浪亭、狮子林、留园
12.《义务教育美术课程标准(2011年版)》强调“物以致用”思想的学习领域是【】
A. “造型·表现”
B. “欣赏·评述”
C. “结合·探索”
D. “设计·应用”
13.被誉为才绝、画绝、痴绝“三绝”的画家是【】
A. 卫协
B. 顾恺之
C. 展子虔
D. 陆探微
14.木刻《卖血后》采取【】的表现手法富于装饰性。
A. 象征性
B. 代表性
C. 概括性
D. 白描
15.美术教学法的研究对象主要是【】
A. 美术知识与技能
B. 美术教学方法与规律
C. 美术创作和时间
D. 美术史和美术理论
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